martes, 17 de noviembre de 2015

Mapa Conceptual con enlace cruzado

1.-
2.- Los Mapas Conceptuales son organizadores visuales que tienen forma de árbol y su función es brindar información, los mapas conceptuales nos responden una pregunta inicial que esta estructurado por palabras enlace,unidades de significado, enlaces entrecruzados y proposiciones que son declaraciones y tienen unidades de significado que nos brinda conceptos como el de objetos y eventos.
2.-

miércoles, 11 de noviembre de 2015

Mapas Conceptuales

1.-La Empresa

Es el agente económico que toma decisiones sobre los factores de producción para obtener bienes y servicios que se ofrecen en el mercado y para que pueda desarrollar su actividad una determinada empresa necesita disponer de tecnología. Una empresa para que logre alcanzar sus objetivos tiene que tener disponibilidad de materia prima,maquinaria,equipo,mano de obra y mas.



2.-El  Microemprendedor
El  Microemprendedor es una persona que tiene una idea y no para hasta alcanzar el objetivo. Son personas que brindan su servicio de una manera eficiente y piensan que el producto que realizan es único. Muchas veces los microemprendedores omiten hacer un estudio de mercado  y es lo primero que deben hacer antes de empezar a llevar adelante una inversión en el microemprendimiento que quieren llevar a cabo de manera que deben hacer un análisis de Fortaleza,Amenaza,Debilidades y Oportunidades,es lo que se llama desde el punto de vista de la administración estratégica FODA.


Redes Semánticas

1-Las 5 fuerzas de Porter es un modelo de estrategias elaborado  por el ingeniero y profesor Michael Porter ,que se refería a estas fuerzas como del micro entorno, para contrastarlas con fuerzas que afectan el entorno en una escala mayor a la industria, el macro entorno. Estas 5 fuerzas son las que operan en el entorno inmediato de una organización, y afectan en la habilidad de esta para satisfacer a sus clientes, y obtener rentabilidad.
Las cinco fuerzas de Porter incluyen 3 fuerzas de competencia horizontal: Amenaza de productos sustitutos, amenaza de nuevos entrantes o competidores en la industria, y la rivalidad entre competidores, y también comprende 2 fuerzas de competencia vertical: El poder de negociación de los proveedores, y el poder de negociación de los clientes.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Análisis_Porter_de_las_cinco_fuerzas

 

2.- El Macroentorno de una empresa es el término que se utiliza para englobar a todas aquellas variables externas que afectan a la actividad empresarial, Tradicionalmente el Macroentorno empresarial se ha dividido en 7 dimensiones a estudiar y valorar, que serían las siguientes;Demografía,Económicas,Culturales,Legal,Política,Ecologico y Tecnológico.




3-Los sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla. Se distinguen tres grandes sectores denominados primario(Producción), secundario(Industrialización)y terciario(Comercialización).
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Sectores_de_producci%C3%B3n


4- TECNOLOGÍA

Están caracterizadas por la velocidad del cambio, la innovación científica permanente, la aceleración del progreso tecnológico y la amplia difusión del conocimiento, que originan una imperiosa necesidad de adaptación y evolución.


El impacto de estas fuerzas en el entorno es amplio: modifican las reglas de la competencia, vuelven obsoletas las practicas de gestión tradicionales, reducen o eliminan las barreras de entrada dentro de un sector industrial, trastocan las estructuras existentes, redefinen los diseños de la organización, generan nuevas oportunidades de negocio, influencian las decisiones de tercerización de actividades.


martes, 10 de noviembre de 2015

Tablas Lógicas



1.- Alexis, Isabel y Fernando se matricularon en diferentes curso . Cada uno escogió los siguientes: Matemática Básica, Habilidades Comunicativas y Tcp. Alexis no escogió Matemática Básica,  ni Tcp. Isabel no escogió Matemática Basica ¿Quién escogió Tcp y que escogió Fernando? 


NOMBRES
ALEXIS
ISABEL
FERNANDO
Matematica Basica
              X
            X
        O

              X
            O
        X
Habilidades Comunicativas
              O
            X
        X

RPTA: Isabel escogió TCP y Fernando Matemática Básica 


2.-    Jesús, Jessica y Hilda son profesores de Isil, cada uno enseña un curso Matematica, Analisis del Entorno Empresarial y Lenguaje. Jesús no enseña Análisis del Entorno Empresarial ni Lenguaje, Jessica no enseña Lenguaje. ¿Que Curso enseña Hilda?  



C      
             Profesor

Matemática
        Análisis del  Entorno Empresarial  
             
           Lenguaje
       Hilda
                   X  
                        
                    X
                    O
     Jesus 
                    O
        X
                    X
       Jessica
                   X
                    O
                    X


RPT: HILDA ES PROFESORA DE LENGUAJE

Tablas Numéricas




1-Ailee, Daniel , y pablo estudian 3 materias (matemáticas, física y química) y entre los tres tienen 16 folletos. De los cuatro folletos de Ailee, la  mitad son de matemáticas y uno es de física. Daniel tiene la misma cantidad de folletos que Ailee pero solo tiene la mitad de los folletos de matemáticas y la misma cantidad de folletos de física que Ailee. Pablo tiene tres libros de química, pero en cambio tiene tantos folletos de física como folletos  de química tiene Daniel. Cuantos folletos de matemática tiene Pablo y cuantos folletos de cada materia tienen entre todas. 


Nombres
Ailee
Daniel
Pablo
TOTAL
Materias
Matemáticas
2
1
3
6
Física
1
1
2
4
Química
1
2
3
6
TOTAL
4
4
8
16



Respuesta:
Pablo tiene 3 folletos de matemáticas.
Entre todos tienen:
- 6 Folletos de matemáticas
- 4 Folletos de física y
-6 Folletos de química.

2.-Un grupo de tres amigos Nelson, Alberto y Andrés tienen en total 52, estos están divididos en pelotas de: futbol que son 16, básquet y tenis. Alberto tiene 4 pelotas de futbol y 6 de tenis, Nelson tiene 4 pelotas  de futbol más que Andrés, el número de pelotas de básquet de Andrés es igual al número de pelotas de pelotas de futbol de Nelson y por ultimo Nelson tiene 4 pelotas de tenis que en total son 17¿Cuántas pelotas de básquet tiene Alberto y Nelson si en total Nelson tiene 16 pelotas?     
Representación:
   Pelotas      Amigos
Nelson
Alberto
Andrés
Total
Futbol
8
4
4
16
Básquet
4
7
8
19
Tenis
4
6
7
17
TOTAL
16
17
19
52
    
Respuesta:
Alberto tiene 7 pelotas de básquet
Nelson tiene  4 pelotas de básquet

Enunciados de Inversión de orden



1.-En la práctica de Razonamiento Verbal  vino el siguiente enunciado Juan nació dos años después de Pedro, Raúl es de tres años mayor que Juan. Francisco es casi 6 años menor que Raúl. Alberto nació 5 meses después que Francisco ¿quién es el más joven y quién es el más viejo? 

Variable:Edad 



-Alberto
-Raul
-Pedro
-Juan
-Francisco


RPTA : Alberto es el más joven y el más viejo es Francisco.

2.-1. Camila,Ever,Julio y Jair son estudiantes en Isil en la carrera de Administración y Finanzas.
-Se sabe que Julio saca mejores notas que Ever 
-Jair saca notas menores que Camila
-Camila saca mejores notas que Julio 
¿Quién es el que saca mejores notas?

 Variable: Promedio
- CAMILA
-JULIO
-JAIR
-EVER

RPTA: Camila.

Enunciados Indirectos



1.-Matemática, estrategia de aprendizaje, habilidades, fundamentos y análisis son cursos del primer curso de la Isil . Matemática tiene mas alumnos que habilidades pero más que fundamentos, estrategias tiene más alumnos por debajo de matemática y más elevado que habilidades. En cambio análisis menos alumnos que habilidades ¿Cuál tiene más alumnos? ¿Qué curso es el que le sigue?

VARIABLES: CURSOS









RESPUESTA: Análisis tiene más alumnos, el que le sigue es matemática




2.-En el examen de final de análisis Jorge saco más que Carmen pero menos que Katy. Josefina saco menos que Katy pero mas que Jorge y Carmen ¿Qué alumna o alumno saco mayor nota?


 VARIABLE: NOTA



Respuesta : Quien saco mayor nota fue Katy

Enunciados directos


Enunciados directos
1.-A Tony le hicieron una encuesta en Isil sobre cuál era el curso que mas demanda tiempo y esfuerzo a su parecer, Él dijo que Estrategias de aprendizaje no era tan pesado como el curso de matemática básica pero que si lo era más que Fundamentos de la Administración y Negocios, al final de la encuesta decidió que el curso habilidades Comunicativas era la que demanda menos tiempo y esfuerzo para los alumnos. ¿Cuál de los cursos demanda mayor tiempo según Tony?


Variable: Demanda de el Tiempo 


Respuesta:matemática básica








2.-En el curso de fundamentos el examen  tiene mayor peso  que las tareas. La practicas pesa más que las tareas pero menos que el examen ¿cuál de los criterios pesa menos?
Variable: peso





Respuesta: Tareas

miércoles, 14 de octubre de 2015

Clasificaciones Jerárquicas

LA MACROECONOMÍA


    La macroeconomía es el estudio de la economía de alguna zona en especifico, ya sea un país o un grupo de países empleando magnitudes colectivas o globales. Cuenta con un Ciclo económico que se da cuando su producción y el empleo , presentan cambios como el aumento(denominado expansión) o disminución(denominado recesión).Las principales variables macroeconómicas se resumen en indicadores como son el PBI, el tipo de cambio, la tasa de interés y la inflación.


AMBIENTE EXTERNO
  Está formado por un conjunto de fuerzas y condiciones que existen fuera de la organización y que potencialmente influyen en su desempeño.
      Macro ambiente externo: Son variables que afectan de manera indirecta en las organizaciones.
    ( Demografía, Socio-Cultural, tecnológico y económico)
   Micro ambiente externo:: Son variables para analizar el microambiente externo de la organización (Competidores directos, proveedores, clientes, productos sustitutos, potenciales competidores).


CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS

   Con el crecimiento empresarial, las clasificaciones se han incrementado. Las empresas pueden clasificarse, de acuerdo al sector que desarrollen, en: (sector primario, sector secundario y  sector terciario) otra parte, las empresas también pueden clasificarse de acuerdo a su tamaño. (Microempresa: ventas anuales hasta el monto máximo de 150 UIT; Pequeña empresa: ventas anuales superiores a 150 UIT y hasta el monto máximo de 1700 UIT ; Mediana empresa: ventas anuales superiores a 1700 UIT y hasta el monto máximo de 2300 UIT.; Grande empresa: si factura más de 2300 UIT). La siguiente clasificación es según su alcance, es decir en función del ámbito geográfico en el que las empresas realizan su actividad, se pueden distinguir: (Empresas locales: Son aquellas empresas que venden sus productos o servicios dentro de una localidad determinada; Empresas nacionales: son aquellas empresas que actúan dentro de un solo país y Empresas multinacionales: son aquellas que actúan en varios países.
     Por último tenemos las empresas clasificadas según su forma legal, donde se pone un mayor énfasis a la titularidad de la empresa y la responsabilidad legal de sus propietarios. Podemos distinguir:  Empresa individual de Responsabilidad Limitada. Sociedad de Responsabilidad Limitada. Sociedad Anónima Cerrada y Sociedad Anónima Abierta)


SECTORES PRODUCTIVOS

    Las empresas de acuerdo a la actividad económica que realizan y en específico al tipo de proceso productivo que emplean se pueden clasificar de diferentes maneras estas son:
-   Óptica Administrativa, donde los sectores productivos incluyen en las actividades (Industriales, Comerciales y Servicios)


-  Óptica Económica. Los sectores productivos incluyen los siguientes sectores; Sector Primario, cuando los recursos son extraídos de la naturaleza; Sector Secundario, transforma los insumos y la materia prima y los convierte en productos terminados; Sector terciario, es la prestación de servicios para satisfacer las diferentes necesidades.












Lectura Crítica

La Empresa

     La empresa es una organización que combina factores de producción y persigue objetivos económicos. La empresa es influenciada por la globalización, ya que es un factor esencial para conocer el entorno empresarial, y se clasifica según su actividad, su alcance y tamaño. Se pueden enumerar una gama de objetivos que persigue una empresa, pero si analizamos a cada una de ellas, nos daremos cuenta que todas nos llevan a un mismo punto de partida, que se convierte en el objetivo principal de toda empresa “La generación de riqueza”, este objetivo nos puede parecer muy egoísta, pero una empresa es creada por una necesidad, en la mayoría de casos esta necesidad es económica, en otros casos se crea una empresa para satisfacer la necesidad de un bien, que luego será comercializado para buscar lucrar; de tal forma, toda empresa necesita ser rentable para poder mantenerse en el mercado. Por otro parte, también podemos decir que la empresa persigue un objetivo ligado a la sociedad, ya que gracias a este grupo de personas la empresa logrará mantenerse en el tiempo y por lo tanto debe tomar un alto interés en la responsabilidad social.
     Podemos clasificar a los diversos tipos de empresas:
     Para formalizar mi empresa lo primero que debemos hacer, es mirar hacia el futuro y visualizar nuestro negocio en el largo plazo, y tener en cuenta que lo normal es que los beneficios vayan creciendo de forma paulatina a medida que pasa el tiempo. Debemos realizar el estatuto de la empresa, que luego será llevado a la Notaria para su respectiva legalización y se dará la conformación empresarial. Después de ello, nuestra empresa deberá ser inscrita en Registros Públicos para dar conformidad a la misma. Un punto muy importante en este paso, es que debemos obtener un RUC que no permitirá realizar el pago de los impuestos correspondientes a la empresa. El tipo de empresario es la persona  que tiene una serie de cualidades que le permiten reconocer ideas de negocios, y que al pasar el tiempo desarrolla una empresa. Tiene la capacidad de descubrir y evaluar oportunidades en los negocios, de reunir los recursos necesarios para aprovecharlos, y de obrar en forma apropiada para alcanzar el éxito.
                            


Preguntas:
.    ¿Para la creación de una  empresa propia que puntos importantes debemos tomar en cuenta    y que objetivos  debemos trazarnos?
.    ¿Cuáles son las habilidades que posee un buen empresario?
.    ¿Cuál es el objetivo principal de toda empresa?



Lectura Inferencial

                                          La Globalización

     La globalización es un proceso histórico de integración mundial en los ámbitos político, económico, social, cultural y tecnológico, que ha convertido al mundo en un lugar cada vez más interconectado, en una aldea global. La globalización fue el resultado de la consolidación del capitalismo, de los principales avances tecnológicos (revolución tecnológica) y de la necesidad de expansión del flujo comercial mundial.
    La circulación de bienes y productos importados. Contribuye a la disminución de la inflación. Aumento de inversiones extranjeras, implica potencia en el área de comercio internacional, y propicia mejores relaciones con otros países, así como enriquecedores procesos de intercambio cultural. Desarrollo tecnológico.
     Por otro lado Se han dirigido muchas críticas al fenómeno de la globalización, señalando algunas de sus deficiencias, como, por ejemplo, el hecho de que la riqueza se concentra en la mayoría de los países desarrollados y apenas 25% de las inversiones internacionales van a las naciones en desarrollo, lo cual repercute en un aumento del número de personas que viven en la pobreza extrema
    No obstante, el impacto ejercido por la globalización en aspectos de la economía (mercado laboral, comercio internacional), la política (instauración de sistemas democráticos, respeto de las libertades y los derechos humanos), así como en otras facetas de la vida de los países, como el acceso a la educación o a la tecnología, varía en función del nivel de desarrollo de cada nación.
    

    Preguntas
  
   1.- Según el texto, la globalización:
   a) Hace más notoria la diferencia entre ricos y pobres.
   b) Logra traspasar fronteras.
   c) Genera mayor competencia entre los países.
   -d) T.A

   2.- La globalización;
   a) Estabilizó al capitalismo.
   -b) Unifica mercados, culturas y políticas.
   c) Es un proceso nuevo.
   d) Integra las economías nacionales.  

Lectura Literal

EL FODA


FODA es el estudio de la situación de una empresa u organización a través de sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, tal como indican las siglas de la palabra y, de esta manera planificar una estrategia del futuro.

La técnica FODA fue propuesta por el consultor de gestión Albert S. Humprey, en los años 70 en el país de los Estados Unidos debido a una investigación del Instituto de Investigaciones de Stanford que tenía como objetivo revelar la falla de la organización corporativa.
FODA es el análisis de las características propias de la organización, es decir, observar cuáles son sus fortalezas y oportunidades en el mercado, por ejemplo: disponibilidad de recursos económicos, personal, calidad del producto, entre otros y, su situación externa a través del estudio de las amenazas y oportunidades en referencia a la situación actual de la competencia y del ámbito político, económico y social por el cual atraviesa el país en donde se desenvuelve, por ejemplo: el pago de los impuestos, la legislación laboral, el desempleo o empleo, los avances tecnológicos
PREGUNTAS
       1.  ¿Que es el FODA?     
          -es el estudio de la situación de una empresa u organización a través                de sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.
       2.   El FODA ¿Por quien fue propuesto?
           -Fue propuesto por el consultor de gestión Albert S. Humprey
       3.- ¿Cual es el objetivo del FODA?
           -Tiene como objetivo revelar la falla de la organización corporativa.